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隨時(shí)隨地提升寶寶智能

Part1 0～3月齡

寶寶這么小，又總是在睡覺，有什么方法既能讓寶寶快點(diǎn)認(rèn)得我，又可以開發(fā)寶寶智能，還可以在平時(shí)就很容易做呢？

哄寶寶睡覺時(shí)也能做的智能游戲

媽媽坐在舒服的搖椅上，把寶寶抱放在腿上，對(duì)寶寶輕輕哼唱或者說話，哄寶寶入睡。

動(dòng)作要點(diǎn)

雙眼溫柔注視寶寶。

看著寶寶，也讓寶寶看著你。寶寶很快就會(huì)知道你是他最親近的人。

對(duì)寶寶哼唱或者說話。

他真的聽不懂嗎？很快地，你那熟悉的聲音，就能令他安心并停止哭泣。

輕柔地?fù)崦殞殹?/p>

什么也比不上肌膚親密接觸能讓寶寶感覺更舒服。

還可以坐在搖椅上把寶寶有節(jié)奏地?fù)u來搖去。

搖晃時(shí)應(yīng)輕柔，并托住寶寶的頭。

這些方法也能讓寶寶開心

及時(shí)為寶寶更換弄臟的尿布；

在喂奶或換尿布時(shí)同他輕聲說話；

逗弄寶寶；

把顏色鮮艷、柔軟的玩具放在寶寶摸得到的地方；

抱著他在房間里四處看看，到處摸摸；

呼喚寶寶的名字；

給寶寶一碰就會(huì)有聲音的玩具；

多幾種表情注視寶寶。

提升以下智能

視覺聽覺觸覺身體知覺

一邊拖地一邊也能提升寶寶智能

把育兒背帶背在胸前，就像袋鼠媽媽一樣把寶寶放在胸前的背帶里，兩只手就可以空出來拖地或干別的家務(wù)了。

動(dòng)作要點(diǎn)

拖地時(shí)，別忘和寶寶說話或哼唱。

這樣不僅可以讓他熟悉你的聲音，依偎在媽媽懷里，還能讓寶寶很安心。

寶寶喜歡有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，拖地時(shí)要不急不徐哦。

這些事情需要提醒

如果寶寶不喜歡就不要勉強(qiáng)和他玩；

主動(dòng)逗弄、擁抱寶寶，不要等到他哭了才去哄他；

如果寶寶嘴里發(fā)出聲音，要多回應(yīng)他，如果能代他說出他想說的話就更好了；

不大愛哭鬧的寶寶一樣需要媽媽多多陪伴。

EASY提升以下智能：平衡感安全感信任感節(jié)奏感

舒服的刺激和愉快的體驗(yàn)對(duì)寶寶來說最重要。

在寶寶醒著、心情愉快的時(shí)候和他玩，不要過多打擾寶寶的生活。

盡量讓他多聽、多看、多接觸周圍的事物，感知越多，智能萌芽越早。

離開媽媽溫暖子宮不久的寶寶，很缺乏安全感，他需要常常依偎在媽媽的懷里才覺得安心。在寶寶覺得舒服的時(shí)候，如能經(jīng)常聽到你的聲音，慢慢地他就會(huì)把你的聲音和安全、舒適等愉快經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起。他會(huì)因?yàn)檫@些體驗(yàn)建立起對(duì)這個(gè)世界的信任和喜歡。另外，在和你互動(dòng)的過程中，寶寶還慢慢發(fā)展起與他人交往的能力。

Part 3 6～9月齡

6～9月齡的寶寶變得越來越有趣了，嘴里“咿咿呀呀”的聲音也更多了。有什么方法既可以告訴寶寶這世界是什么樣子的，又能輕松提升寶寶的智能呢？

超市購物時(shí)也可以提升寶寶智能

抱著寶寶逛超市，讓寶寶看看、摸摸貨架上的物品，耐心清楚地告訴寶寶都是些什么東東。

動(dòng)作要點(diǎn)

抱著寶寶，讓他摸摸、聞聞超市里的東西。

要培養(yǎng)一個(gè)見多識(shí)廣的寶寶，就讓他多接觸不同形狀、質(zhì)地、顏色、大小、氣味的東西。

帶寶寶去看他平常熟悉的東西，比如：寶寶常吃的蘋果、用的奶瓶。

寶寶看到自己認(rèn)識(shí)并喜歡的東西，會(huì)很興奮哦。因?yàn)閷殞氁呀?jīng)開始會(huì)表達(dá)自己的感情了，他會(huì)“咿咿呀呀”地想說些什么，這時(shí)媽媽要快點(diǎn)抓住機(jī)會(huì)接過寶寶的“話”，回應(yīng)他說“哦，這是寶寶愛吃的蘋果啊”。這樣做有利于寶寶語言智能的發(fā)展。

這些事情需要提醒

寶寶如果特別喜歡打開家里某個(gè)抽屜玩，最好把里面的東西都清空，放上寶寶喜歡的、安全的東西。

如果可以，為寶寶特別準(zhǔn)備一個(gè)玩具櫥就最好了，徹底滿足他翻翻弄弄的要求。

EASY提升以下智能：觸覺視覺發(fā)展情緒表達(dá)語言智能

利用家里的日常物品提升智能

餐巾紙、DM單、便箋紙、包裝紙、普通的紙張，都可以拿給寶寶玩，讓寶寶撕著玩、揉著玩或拋灑著玩。

動(dòng)作要點(diǎn)

雙手玩紙是對(duì)寶寶手指靈活度和精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練。

盡量提供給寶寶不同材質(zhì)的紙張，每種紙摸起來都不太一樣，揉搓發(fā)出的聲音也不一樣，給寶寶的刺激自然也不相同。

把撕碎的紙朝空中拋灑，媽媽可以先示范，寶寶就會(huì)知道“哦，原來還能這樣玩！”

玩紙、丟紙不僅訓(xùn)練手部動(dòng)作，還能刺激視覺追蹤發(fā)展。

6～9月齡寶寶喜歡做的事情

把玩具從左手拿到右手，從右手換到左手；

用手指抓捏細(xì)小的東西；

喜歡做不同形狀的物體填充游戲；

把東西倒出來，再裝滿；

打開蓋子和抽屜；

開始嘗試爬行。

EASY提升以下智能：觸覺精細(xì)動(dòng)作視覺發(fā)展情緒表達(dá)

有關(guān)6～9月齡寶寶

要注意看護(hù)寶寶，那些危險(xiǎn)的東西全都要藏好哦；

有意識(shí)地對(duì)他進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練，手巧才能心靈；

針對(duì)寶寶的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些兩手都可以用到的游戲；

當(dāng)寶寶開始嘗試爬行，爸媽要鼓勵(lì)并輔助寶寶。如果錯(cuò)過爬行這個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，直接學(xué)走路，那是件很遺憾的事情。在爬行中，寶寶可以學(xué)到很多，各方面都能得到進(jìn)步和發(fā)展。

6～9月齡寶寶很好動(dòng)，不要對(duì)寶寶限制太多，如果告訴他這個(gè)不能動(dòng)，那個(gè)不可以，會(huì)扼殺寶寶的好奇心和獨(dú)立意識(shí)。

這時(shí)候的寶寶變得十分愛交際。他會(huì)用各種各樣的方法引起你的注意，要對(duì)寶寶多多關(guān)心和回應(yīng)。和同年齡的寶寶在一起時(shí)，寶寶可能不會(huì)和他有什么互動(dòng)，就是所謂的“平行游戲”，但待在別的寶寶身邊自己玩也讓他很快樂，體驗(yàn)也很不相同哦。

對(duì)寶寶來說這個(gè)世界是親切可愛還是其他什么樣子，很大程度上取決于愛心爸媽讓寶寶接觸了什么事物。

Part4 9～12月齡

寶寶越爬越利索，會(huì)表達(dá)的事情越來越多，模仿力也強(qiáng)了，開始扶著東西要站起來，有什么方法既能促進(jìn)本階段寶寶的發(fā)展，又可以提升寶寶的智能呢？

整理房間時(shí)就能提升寶寶智能

在整理房間或床鋪時(shí)，可以把大大小小的沙發(fā)墊子、枕頭高高低低地放在寶寶的玩耍區(qū)域，讓寶寶進(jìn)行障礙爬行，鼓勵(lì)他爬到指定的目的地。

動(dòng)作要點(diǎn)

剛開始讓寶寶爬墊子時(shí)，可以先示范給他看。

對(duì)學(xué)會(huì)爬行不久的寶寶來說，這樣的障礙爬行是非常有趣的。

開始時(shí)不要堆太多枕頭、墊子。

障礙爬行可以培養(yǎng)寶寶的意志，還可以讓寶寶明白做事情并不是一帆風(fēng)順的，需要努力才能達(dá)成。

9～12月齡寶寶和模仿游戲

9～12月齡寶寶開始明白爸媽的意思，他的“咿咿呀呀”不再無所指，這些都?xì)w功于爸媽一直以來對(duì)寶寶孜孜不倦的說話。模仿游戲在這個(gè)基礎(chǔ)上得以展開，寶寶在模仿中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。和媽媽一起學(xué)著揮手說“拜拜”；和爸爸學(xué)舉起雙手歡呼等等，這些都對(duì)寶寶的智能發(fā)育有很大的幫助。

EASY提升以下智能：大動(dòng)作技巧手眼協(xié)調(diào)平衡感身體力量

沙發(fā)上動(dòng)動(dòng)跳跳提升寶寶智能

當(dāng)寶寶會(huì)站立時(shí)，爸媽可以扶著寶寶的兩腋，讓他在有彈性的沙發(fā)或者鋪著席夢(mèng)思的床上，練習(xí)兩腳蹬踏和彈跳。

動(dòng)作要點(diǎn)

可以訓(xùn)練寶寶平衡感。

站在沙發(fā)上對(duì)較小的寶寶來說一定是站不穩(wěn)的，可以借此讓寶寶學(xué)習(xí)保持平衡；

蹬踏和彈跳的動(dòng)作能加強(qiáng)寶寶腿部力量。

對(duì)馬上要進(jìn)入學(xué)步期的寶寶來說，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是很有益的，會(huì)讓寶寶對(duì)走路很有感覺。

爸媽要注意保護(hù)，如果寶寶覺得累了就休息一下，第二天再玩吧。

為學(xué)步作準(zhǔn)備

多多和寶寶玩運(yùn)動(dòng)類游戲，為學(xué)步作體能準(zhǔn)備。比如：把寶寶心愛的玩具放在有一定距離的地方，鼓勵(lì)寶寶爬過去拿；和媽媽一起推把里漂亮的收納箱推到指定的地方。

另外，爸爸舉著寶寶，讓寶寶“坐飛機(jī)”；爸媽把寶寶放在床單里，分別站在床單的兩頭玩蕩秋千，都是鍛煉寶寶平衡感和體力的游戲。