越來(lái)越多的父母相信，胎教可以孕育出高IQ、高EQ的天才寶寶。胎教不同于出生后的教育，主要是對(duì)胎兒六感功能的訓(xùn)練，即皮膚的感覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)和軀體的運(yùn)動(dòng)覺(jué)。
許多人認(rèn)為孕媽媽聽(tīng)的音樂(lè)應(yīng)該以輕柔的為主，實(shí)際上，音樂(lè)應(yīng)該更加多元化一些。因?yàn)?，不同的旋律、不同的?jié)奏會(huì)帶給胎兒的不一樣的感受和影響。
現(xiàn)在的準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽越來(lái)越重視胎教，選擇各種各樣的胎教方式，希望能打造聰明小寶寶。其中，音樂(lè)胎教則是得到大多數(shù)準(zhǔn)父母認(rèn)同的胎教方式，莫扎特音樂(lè)更是備受推崇。
音樂(lè)胎教早已被廣泛應(yīng)用，科學(xué)試驗(yàn)證明，孕期經(jīng)常聆聽(tīng)悅耳動(dòng)人的音樂(lè)，除了可以幫助準(zhǔn)媽媽保持心情愉悅，增進(jìn)和胎兒的情感交流外，還能促進(jìn)胎兒身心發(fā)育，
從噪聲刺激給胎兒帶來(lái)的致畸或者損傷的事實(shí)中，醫(yī)學(xué)家想到如何在防止有害聲波對(duì)于胎兒產(chǎn)生危害的同時(shí)，利用有益的聲波刺激，促進(jìn)腦神經(jīng)元樹(shù)突增長(zhǎng)和突觸建立增多，
胎兒在聽(tīng)力、視力、皮膚感覺(jué)力等能力發(fā)育之時(shí)，記憶力會(huì)同時(shí)出現(xiàn)快速發(fā)展的趨勢(shì)，因?yàn)榱N感官能力的發(fā)展都依賴于記憶力的發(fā)育，同時(shí)也會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)記憶力的更快發(fā)展。
心理學(xué)家認(rèn)為，音樂(lè)能激起人們無(wú)意識(shí)超境界的幻覺(jué)，并能喚起平時(shí)被抑制了的記憶。醫(yī)學(xué)研究也指出，音樂(lè)確實(shí)能刺淚胎兒的腦部成長(zhǎng)，但并不是所有的音樂(lè)都適合作為胎教之用，
胎教音樂(lè)受到越來(lái)越多家長(zhǎng)們的推崇，不過(guò)，大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)此卻是一知半解，在選擇什么音樂(lè)，怎么聽(tīng)方面存在很多誤區(qū)。胎教音樂(lè)受到越來(lái)越多家長(zhǎng)們的推崇，
到了妊娠末期，孕婦快將要分娩的時(shí)候，其心理上未免會(huì)有些波動(dòng)，會(huì)緊張，會(huì)不知所措。而且這個(gè)時(shí)候胎兒寶寶發(fā)育得日漸成熟，體重也有3到4千克，會(huì)讓孕婦感到有點(diǎn)沉重。
胎教音樂(lè)磁帶其實(shí)要求很高，絕對(duì)不是什么音樂(lè)磁帶都可以。一旦音頻過(guò)大，因?yàn)樵袐D是直接把傳聲器放在腹壁上的，聲波可長(zhǎng)軀直入母體內(nèi)，胎兒受到高頻聲音的刺激后，
國(guó)內(nèi)有學(xué)者對(duì)聲音能否傳到孕婦的子官曾作過(guò)研究，結(jié)果表明：低于1KHZ的聲波可以衰減不大地透人腹中。部分實(shí)驗(yàn)并與“B超”同步進(jìn)行，當(dāng)體外聲音突然停止時(shí)觀察到了胎兒胎動(dòng)現(xiàn)象。
胎教音樂(lè)，主要是以音波刺激胎兒聽(tīng)覺(jué)器官的神經(jīng)功能，刺激胎兒的腦部成長(zhǎng)。孕8個(gè)月后反復(fù)播送一首固定的樂(lè)曲，可為出生后的孩子培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好，并為開(kāi)發(fā)孩子的想象力打下基礎(chǔ)。
音樂(lè)在胎教中所起的作用，經(jīng)研究已被證實(shí)。例如前蘇聯(lián)作曲家寫了一部交響童話《彼得和狼》，這部音樂(lè)作品是用長(zhǎng)笛、雙簧管、大管、弦樂(lè)四重奏、定音鼓和大鼓，
說(shuō)到胎教，很多人最先想到的就是音樂(lè)。給胎兒播放音樂(lè)，主要是想給胎兒提供一種良性刺激，從而促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育。有關(guān)專家提醒，胎教音樂(lè)應(yīng)使孕婦和胎兒產(chǎn)生一種愉悅感，
好多人都想知道最好的胎教音樂(lè)是什么，因?yàn)楝F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視優(yōu)生優(yōu)育工作，尤其是胎教工作，可謂是”一切為了寶寶，為了寶寶一些”，并且胎教音樂(lè)也不斷受到人們的重視。
音樂(lè)是最好的胎教，音樂(lè)通過(guò)母體的神經(jīng)系統(tǒng)傳遞到胎兒未成熟的大腦，對(duì)其發(fā)育成熟起到良性的效應(yīng)。這些良性的刺激可以長(zhǎng)期地保存在胎兒大腦的某個(gè)功能區(qū)，
都說(shuō)開(kāi)發(fā)人的右腦會(huì)讓人更加聰明，從胎兒的時(shí)候就想提前做好教育。開(kāi)發(fā)右腦的胎教音樂(lè)有哪些供準(zhǔn)媽咪選擇才是對(duì)的呢?要知道胎教期準(zhǔn)父母選擇右腦音樂(lè)需要根據(jù)胎兒的發(fā)育情況來(lái)定，
具體方法有兩種：一種是孕婦自己欣賞。孕婦在聽(tīng)胎教音樂(lè)時(shí)，不受條件限制，可戴著耳機(jī)聽(tīng)，也可不戴；可在休息時(shí)聽(tīng)，也可邊做家務(wù)或邊吃飯邊欣賞。還可以隨著音樂(lè)哼哼唱唱，
隨著生活水平提高，胎教受到越來(lái)越多人的重視，尤其是音樂(lè)胎教，能使孕婦心曠神怡，從而改善不良情緒，產(chǎn)生良好的心境，并將這種信息傳遞給腹中的胎兒，使其深受感染。
隨著生活水平提高，胎教受到越來(lái)越多人的重視，尤其是音樂(lè)胎教，能使孕婦心曠神怡，從而改善不良情緒，產(chǎn)生良好的心境，并將這種信息傳遞給腹中的胎兒，使其深受感染。
適合孕媽媽采用的音樂(lè)胎教方法非常多，每一位孕媽媽都可以根據(jù)自身懷孕的情況采取對(duì)應(yīng)的音樂(lè)胎教方法，下面提供了五種音樂(lè)胎教方法供準(zhǔn)媽媽們參考：
音樂(lè)胎教以其簡(jiǎn)單性和可操作性，博得廣大孕婦朋友的喜歡，大部分的孕婦在懷孕期間都會(huì)進(jìn)行音樂(lè)胎教，不過(guò)，在音樂(lè)胎教中，也很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題。
現(xiàn)在很多的時(shí)尚媽媽都喜歡在懷孕期間，給自己的胎寶寶哼哼各種歌曲，這些歌曲不僅會(huì)給準(zhǔn)媽媽帶來(lái)愉悅的心情，同時(shí)，它們還是不錯(cuò)的音樂(lè)胎教，下面，小編給大家?guī)?lái)的是和胎寶寶一起做音樂(lè)SPA的小知識(shí)。
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