家庭教育是孩子教育中的重中之重，影響孩子的一生，父母責(zé)無(wú)旁貸需要承擔(dān)起來(lái)，培養(yǎng)好的習(xí)慣和性情，灌輸正確的三觀，這些比學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)他的影響會(huì)更重要。家庭教育，重結(jié)果，更重過(guò)程
在育兒這件事上，有一些做得不到位的父母，還有一群追求最好的父母。他們每天被各種育兒知識(shí)洗腦，還常常在理念完全相反的育兒思想中，反復(fù)衡量;他們這種極度追求完美的思想，也讓他們自身感到焦慮，甚至還產(chǎn)生不良情緒。
學(xué)霸都有一些相同的特征。姑媽是一位有二十多年教齡的資深班主任，她說(shuō)經(jīng)過(guò)這么多年的觀察，那些班里的學(xué)霸，都有一些相同的特征，正是這些特征，讓他們一起成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。從小以下特征很突出的孩子，長(zhǎng)大后妥妥的學(xué)霸，值得恭喜。
父母是真的不知道為什么小孩會(huì)得抑郁癥，也不理解孩子為什么想死，就是因?yàn)槟惆。驗(yàn)檫@愚蠢的“教育”，把他們的自信一點(diǎn)一點(diǎn)消耗掉，磨滅掉，每天每天被否定著，甚至連得抑郁癥都會(huì)被說(shuō)成是裝病，就是不想上學(xué)不想做事，在這種環(huán)境下，確實(shí)死了比活著更舒坦，不是嗎。青少年抑郁癥的病因里，永遠(yuǎn)有中式父母不可撼動(dòng)的位置，所有人都知道，只有他們本人不知道。
在教育孩子的過(guò)程中，由著孩子性子來(lái)，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，這是最大的教育騙局。如果今天父母今天你不逼著自己孩子去學(xué)適應(yīng)社會(huì)的七十二變，那在今后的人生道路上，誰(shuí)又能幫他抵擋那九九八十一難?
有的節(jié)儉行為，看起來(lái)雖然沒(méi)有奢靡浪費(fèi)，是在節(jié)約，其實(shí)是在傳達(dá)不正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。如果父母有不正確的“節(jié)儉”行為，潛移默化地影響了孩子，就是在阻擋孩子成人成才。
一位寶媽跟親貝網(wǎng)小編說(shuō)，孩子之前挺乖的，最近卻像換了一個(gè)人，偷拿同桌文具、作業(yè)故意不做、上課睡覺(jué)...老師向媽媽反應(yīng)了很多次，卻屢禁不止。這位年輕的媽媽既要忙著照顧妹妹，又要教育不聽(tīng)話的姐姐，實(shí)在沒(méi)辦法了就找到了親貝網(wǎng)小編。
親貝網(wǎng)小編在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子，一個(gè)懷孕后辭職帶娃的媽媽訴說(shuō)孩子上了幼兒園，找工作都難，問(wèn)大家“那些說(shuō)等孩子上了幼兒園就去工作的媽媽，都找到工作了嗎?請(qǐng)問(wèn)哪里有平時(shí)四點(diǎn)下班，周六周日休息的工作?”評(píng)論區(qū)有一個(gè)非常有意思的回答：幼兒園保育員，還可以跟孩子的時(shí)間同步，帶娃工作兩不誤。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)有較強(qiáng)的自制力，就能帶給孩子好的影響，家長(zhǎng)的正面帶動(dòng)作用十分重要。孩子自制力靠家長(zhǎng)的引領(lǐng)
其實(shí)很多家長(zhǎng)的想法是非常好的，可是卻沒(méi)有把握好“度”，所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很可能會(huì)造成一個(gè)反作用。不僅會(huì)給他們的生活帶來(lái)許多的困擾，也會(huì)影響他們未來(lái)對(duì)眼界和格局的認(rèn)識(shí)。尤其是下面這些所謂的“中國(guó)式節(jié)約”，看似勤儉，實(shí)則正在慢慢“毀掉”孩子，然后很多家長(zhǎng)都在做，親貝網(wǎng)小編帶各位父母來(lái)一起了解下吧!
父母還是不確定自己的方向，有些父母即使明確告訴他們?cè)撛趺醋?，也?huì)不情愿，自然不會(huì)有好的教育效果。要知道，如果你現(xiàn)在不嚴(yán)格要求孩子，等孩子長(zhǎng)大了，他們只會(huì)在一事無(wú)成的時(shí)候更加責(zé)怪父母。
叛逆這個(gè)詞是不是聽(tīng)起來(lái)很耳熟？是的，這個(gè)詞似乎在孩子在每一個(gè)階段都會(huì)遇到，而家長(zhǎng)一聽(tīng)到這個(gè)詞就像遇到了一個(gè)難題，不知如何是好，尤其是孩子進(jìn)入青春期之后，對(duì)父母的話開始反感，經(jīng)常和父母對(duì)著干，總想彰顯自己的個(gè)性等等，這讓很多父母感到頭疼。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他的社交主要在學(xué)校和親戚，親貝網(wǎng)小編發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多小孩寧愿宅在家里，也不愿意走親戚，和我們小時(shí)候完全不一樣，除了電子產(chǎn)品的影響外，還有什么原因呢？為啥現(xiàn)在孩子都不愿意“走親戚”了?主要是因?yàn)楦改?，和孩子無(wú)關(guān)：
孩子們做得不得體之處，父母都要給予糾正。在以后合適的時(shí)候，你還可以再重提這一話題。如果孩子繼續(xù)哭鬧、撅嘴、頂撞或者哭鬧的話，你就要給孩子時(shí)間等他安靜下來(lái)以后再去處理。由上可知，矯正孩子的不良行為并不需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。只要讓孩子知道他的所作所為不符合家長(zhǎng)的意愿，告訴孩子如何去做家長(zhǎng)喜歡的事情就行了。矯正性教育為你提供了一條可以持之以恒的教孩子做事情的方法。
前段時(shí)間，親貝網(wǎng)小編在人民日?qǐng)?bào)上看到一則“8歲男孩亂按電梯寫檢討書”的新聞，引發(fā)了一大波網(wǎng)友的熱議?！?1幢的爺爺奶奶、叔叔阿姨，大家好，今天我犯了一個(gè)錯(cuò)……”寫檢討的男孩因?yàn)槌穗娞輹r(shí)貪玩，將32層樓的按鍵按了個(gè)遍，媽媽發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并要求他寫檢討書向鄰居道歉。網(wǎng)友們紛紛對(duì)媽媽的做法表示贊賞：“好娃背后肯定有個(gè)好家長(zhǎng)”“媽媽的三觀很正!”
在我國(guó)，許多父母認(rèn)為孩子太年輕而不能做出正確的判斷，他們總想控制著孩子并認(rèn)為這是對(duì)他們的“真愛(ài)”，但是他們的擔(dān)心，一切都是為了子女而不愿意讓他們?nèi)プ?，有一天子女?huì)離開父母，走向社會(huì)，獨(dú)自面對(duì)復(fù)雜的生活。在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，孩子需要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，擁有獨(dú)立思考的能力和克服困難的信心。
做父母是最容易也是最難的事情，最容易是指什么人都可以做父母，不需要任何條件，只要你想就可以擁有自己的孩子。所謂最難是指，養(yǎng)育孩子是一項(xiàng)極其復(fù)雜、艱巨、長(zhǎng)期的任務(wù)，這個(gè)過(guò)程甚至可以伴隨我們的整個(gè)生命周期。
汪曾祺被譽(yù)為“抒情的人道主義者、中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人、中國(guó)最后一位士大夫”。之所以有這些贊譽(yù)，不僅是因?yàn)橥粼鞑粌H文章寫得極好，而且先生身上有著文人雅士失落已久的、詩(shī)意的生活趣味。汪曾祺在教育孩子方面也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，從生活中的小事兒中活出一種自在的小幸福。
那無(wú)疑就是實(shí)用的東西，比如說(shuō)嬰兒奶粉。有些母嬰店推出了拿寶寶出生證明就能兌換一桶奶粉的活動(dòng)。確實(shí)這樣實(shí)用的活動(dòng)吸引了很多寶媽前往。商家的營(yíng)銷效果達(dá)到了，可是這個(gè)活動(dòng)形式讓寶媽們產(chǎn)生各種意見(jiàn)，暴露了孩子的出生信息，只為獲得一桶奶粉，這后續(xù)都會(huì)有什么問(wèn)題呢?今天親貝網(wǎng)小編就來(lái)和大家討論一下。
就是有的孩子給人的感覺(jué)就是很"優(yōu)秀"，他們性格開朗活潑，彬彬有禮，很有自己的想法;而有的孩子卻看起來(lái)膽小怯弱，不敢和別人說(shuō)話，沒(méi)有主見(jiàn)。這是為什么呢?原因就是孩子的見(jiàn)識(shí)不同。
關(guān)于教育，家家都有本“難念的經(jīng)”，這也導(dǎo)致了壓力山大的家長(zhǎng)們無(wú)師自通，練就了一身的育兒本領(lǐng)，不僅武能“棍棒齊上，男女雙打”，而且文能“罰抄課本，檢討不斷”。
賓夕法尼亞大學(xué)心理學(xué)教授Angela Duckworth，曾在TED論壇發(fā)表了關(guān)于Grit(堅(jiān)毅)的演講，Grit 是指對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的持久熱情與堅(jiān)持。她認(rèn)為：培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的品質(zhì)，建造其內(nèi)驅(qū)力，一定要關(guān)注孩子的“內(nèi)心”動(dòng)作，而非僅僅是表象動(dòng)作。有了內(nèi)驅(qū)力，無(wú)論有沒(méi)有外在獎(jiǎng)勵(lì)或誘惑，一個(gè)人都能保持高度的熱情，積極努力地投入到自己想要做的事情中，且不會(huì)輕言放棄，具有強(qiáng)大的內(nèi)心力量。
什么算是成功的教育，教育到什么程度算是優(yōu)秀?親貝網(wǎng)小編認(rèn)為，教育是否成功，沒(méi)有絕對(duì)性，優(yōu)秀的孩子個(gè)有各的優(yōu)點(diǎn)，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀，有特長(zhǎng)都不是判斷的標(biāo)桿，但家中孩子有這5個(gè)跡象說(shuō)明你把孩子撫養(yǎng)的很健康并且特別好。
教育部最近公開了一個(gè)“學(xué)前教育法征求意見(jiàn)稿”，明確指出：幼兒園不得教授小學(xué)階段的教育內(nèi)容，不得開展違背學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。但看投票，支持超前教育的人還有很多。而親貝網(wǎng)小編始終認(rèn)為，什么年紀(jì)做什么事，超前教育要不得。
李玫瑾教授發(fā)現(xiàn)犯罪心理和兒童時(shí)期的家庭環(huán)境、父母教育、生活習(xí)慣等等都有著很大的關(guān)系，所以她認(rèn)為，家長(zhǎng)想要孩子未來(lái)發(fā)展好，更聰明就要抓住兒童時(shí)期好好培養(yǎng)。
-------------沒(méi)有了-------------
產(chǎn)品與服務(wù)
關(guān)于我們