研究人員招募了47名3~5歲的健康兒童接受核磁共振成像掃描,繪制了孩子們的大腦圖像,并對他們進(jìn)行語言和識字測試。兒童父母們則填寫一份由美國兒科學(xué)會開發(fā)的評分系統(tǒng)問卷,其內(nèi)容是關(guān)于孩子使用屏幕設(shè)備的時(shí)間以及他們與
-------------沒有了-------------